Preskoči na glavno vsebino
LIDDA
  • Domov
  • Več
Slovenščina ‎(sl)‎
English ‎(en)‎ Italiano ‎(it)‎ Lietuvių ‎(lt)‎ Slovenščina ‎(sl)‎
Prijavite se
LIDDA
Domov

Bloki

Preskoči Navigacija

Navigacija

  • Domov

    • Moji predmeti

    • Moji predmeti

    • Predmeti

      • Category 1

      • English

        • Theory

        • Technical

        • Evaluation

      • Lietuvių

        • Teorija

        • Techninė

        • Vertinimas

      • italiano

        • Teoria

        • Tecnico

        • Valutazione

      • slovenski

        • Teorija

          • Zakaj je digitalna vključenost pomembna in kako se...

          • Načela kognitivne dostopnosti in lahkega branja (l...

          • Oblikovanje jasnih in dostopnih vsebin: jezik in v...

          • Mikro učenje in pedagoški pristopi: metode, motiva...

          • Od analize potreb do pedagoško zasnovane enote mik...

        • Tehnično

        • Ocena

      • Backup

        • Theory

        • Technical

        • Evaluation

  1. Predmeti
  2. slovenski
  3. Teorija

Teorija

Zakaj je digitalna vključenost pomembna in kako se učijo odrasli z intelektualno oviranostjo

  • Učitelj: Slovenian Partner
  • Učitelj: Algirdas Vainauskas

Načela kognitivne dostopnosti in lahkega branja (lahki jezik)

  • Učitelj: Slovenian Partner
  • Učitelj: Algirdas Vainauskas

Oblikovanje jasnih in dostopnih vsebin: jezik in vizualni elementi

  • Učitelj: Slovenian Partner
  • Učitelj: Algirdas Vainauskas

Mikro učenje in pedagoški pristopi: metode, motivacija in podpora

  • Učitelj: Slovenian Partner
  • Učitelj: Algirdas Vainauskas

Od analize potreb do pedagoško zasnovane enote mikro učenja

  • Učitelj: Slovenian Partner
  • Učitelj: Algirdas Vainauskas
Sofinancirano s strani Evropske unije

Financirano s strani Evropske unije. Izražena stališča in mnenja so zgolj stališča in mnenja avtorja(-ev) in ni nujno, da odražajo stališča in mnenja Evropske unije ali Evropske izvajalske agencije za izobraževanje in kulturo (EACEA). Zanje ne moreta biti odgovorna niti Evropska unija niti EACEA.

Niste prijavljeni. (Prijavite se)
Povzetek hrambe podatkov
Pridobi mobilno aplikacijo
Stran poganja Moodle